Antologías informativas

...Continuamos con la entrega del programa Mis Lecturas Diarias en los cursos 5to y 6to básico, los títulos suministrados son antologías informativas "Chile: raíces, recuerdos y actualidad" & "¿Dónde la leíste?", respectivamente. Con la colaboración de la profesora de lenguaje Ana María Acosta se les explicó a los estudiantes las diferencias entre una antología literaria y una antología informativa. 

Como actividad complementaria se introdujo a los estudiantes en el proceso periodístico; los componentes básicos y profesionales involucrados en la elaboración de un texto informativo, desde cómo los hechos y la información se trasforman para ser presentados ante los ojos de los lectores como una noticia o texto informativo. 

"Un texto es un picnic en el que el periodista lleva las palabras y el lector los sentidos"

 Tristan Todorov

Fichas de Lectura

Durante los meses de junio y julio el 7mo y 8vo básico juntos a sus profesoras Genoveva Ibarra y Elizabeth Díaz, respectivamente. Visitaron nuestro CRA, como también el CRA visito sus salas de clases para realizar una actividad enfocada en mejorar la comprensión lectora y contribuir a sus hábitos de estudio.

Los alumnos llevaran a cabo 30 minutos de  una lectura silenciosa a elección del libro “Animales extraordinarios”  Antología literaria perteneciente a la colección “Mis Lecturas Diarias” proporcionada por el MINEDUC. Para después completar una ficha de lectura, que busca que el estudiante logre identificar datos editoriales, describir de forma breve lo leído y que comentar lo que más les agrado.

Un rostro silencioso con frecuencia expresa más que las palabras

Ovidio

Mis Lecturas Diarias

Durante la semana recién pasada, se completó la entrega de los libros que conforman el programa de lectura silenciosa “Mis Lecturas Diarias”, los estudiantes desde 5to a 7mo básico conocieron los títulos de sus antologías correspondientes a sus cursos, las cuales podrán disfrutar durante todo el trascurso del año.

El programa Mis Lecturas Diarias consiste en la aplicación de momentos lectura, establecidos por las profesoras de lenguaje, la idea es desarrollar una lectura placentera de los diversos textos literarios o informativos, luego hacer comentarios de lo leído con una evaluación formativa en el proceso. El programa se propone mejorar la compresión lectora, fortalecer la concentración e incrementar el vocabulario.

Antología literaria para 5to básico"La aventura de leer"

Antología de textos informativos para 6to básico

"Chile: raíces, recuerdos y actualidad"

       
Antología de textos informativos para 7mo básico
¿Dónde la leíste?









Junto con realizar la entrega de los libros, se realizaron en cada curso lecturas en voz alta, extendiendo una invitación a descubrir y profundizar en títulos o temáticas sugeridas. Los estudiantes recepcionaron con alegria y entusiasmo la posibilidad de acceder a libros en sus propias salas de clases.

El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho.

Miguel de Cervantes Saavedra

Lanzamiento del programa de lectura silenciosa Mis Lecturas Diarias

El miércoles 4 de abril se realizó el lanzamiento de la continuación del programa de lectura silenciosa Mis Lecturas Diarias, que beneficia desde el año a los cursos de 2do, 3ero y 4to básico. Con la intención de hacer un lanzamiento atractivo y motivador, los estudiantes del electivo Literatura de 4to medio hicieron entrega de los libros, caracterizados de personajes y géneros literarios presentes en las antologías e invitando a las niñas y niños a conocerlos más durante el año a través de la lectura.

El programa Mis Lecturas Diarias se propone mejorar la compresión lectora, fortalecer la concentración,  incrementar el vocabulario y desarrollar el placer por la lectura y consiste en leer en aula durante un periodo de tiempo determinado por el profesor de lectura libre y sin evaluación.

Te cuento y te canto. Antología 4to básico

Un día con...Antología 2do básico.

 

Cuéntame un cuento. Antología 3ro  básico

Toma este libro como un boleto sin regreso al país de la lectura.